Posted in ֆիզիկա 8

ֆիզիկա

Դաս.15 (09.12-13.12)

Posted on December 14, 2019

Թեմա՝

§14. ԷներգիաՄեխանիկականէներգիա

§15.Կինետիկէներգիա

§16.Պոտենցիալէներգիա

1.Որմեծություննէկոչվումէներգիա:

Այնֆիզիկականմեծությունը,որըբնութագրումէմարմնիաշխատանքկատարելուունակությունը,կոչվումէէներգիա:

2.Բերելօրինակներորոնքցույցենտալիսէներգիայիևաշխատանքիկապը:

3.ԻնչմիավորովէչափվումէներգիանՄՀում:

ԷներգիանՄՀումչափվումէջոուլով  (Ջ),ինչպեսևաշխատանքը:

4.Մեխանիկականէներգիայիինչտեսակներգիտեք:

Մեխանկայում ուսումնասիրում են  կինետիկ էներգիան և պոտենցիալ էներգիան:

5.Որէներգիանենանվանումկինետիկ:

Կինետիկենանվանումայնէներգիան,որըուսումնասիրումէմարմիններիշարժմամբպայմանավորվածէներգիան:

6.Ինչմեծություններիցէկախվածմարմնիկինետիկէներգիան:

Մարմնիկինետիկանկախվածէvարագությունիցևmզանգվածից:

7. Ինչբանաձևովէորոշվումմարմնիկինետիկէներգիան:

Eկ =mv2 : 2

8. Երբէմարմնիկինետիկէներգիանզրո:

Երբորմարմինըգտնվումէդադարիվիճակում:

9.Ինչպեսէփոխվումմարմնիկինետիկէներգիան՝

Հավասարաչափարագացողշարժմանդեպքում։

10.Որէներգիանենանվանումպոտենցիալ:

Պոտենցիալէներգիաանվանումենմարմիններիփոխազդեցությամբպայմանավորվածէներգիան։

11.Բերեքպոտենցիալէներգիայովօժտվածմարմիններիօրինակներ:

Սեղմվածզսպանակըկամճկվածքանոնը:

12.ԻնչբանաձևովէորոշվումԵրկրիցորոշակիբարձրությամբմարմնիպոտենցիալէներգիան:

Eպ = mgh

13.ՓոխվումէարդյոքԵրկրիմակերևույթինզուգահեռթռչողմարմնիպոտենցիալէներգիան:

14.ՄարմիննընկնումէորոշակիբարձրությունիցԻնչպեսէփոխվումնրապոտենցիալէներգիանանկմանընթացքում:

15.Ինչպեսկարելիէհամոզվելորսեղմվածզսպանակնօժտվածէպոտենցիալէներգիայով:

16.Կատարելովանհրաժեշտչափումներ՝հաշվեքսեղանինդրվածորևէառարկայիպոտենցիալէներգիանհատակինկատմամբ:POSTED INՋՐԻԿ TVՖԻԶԻԿԱ

Ջրիկ TV «Էներգետիկա»

Posted on December 1, 2019POSTED INՖԻԶԻԿԱ

Դաս 11, 12, 13

Posted on November 24, 2019

ՄարմնիիմպուլսԻմպուլսիպահպանմանօրենքըՌեակտիվշարժում:

Լաբորատորիայումփորձերիմիջոցովքննարկվողհարցեր՝

1.Որմեծություննէկոչվումմարմնիիմպուլս:

 Մարմնի իմպուլս կոչվում է այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է մարմնի զանգվածի և արագության արտադրյալին։ Նշանակվում է P փոքրատար լատինական տառով։

2. Ինչբանաձևովէորոշվումմարնիիմպուլսը:

P=mv

3.ԻնչմիավորովէչափվումիմպուլսըՄՀում:

Կգ x մ/վ

4.Իմպուլսըվեկտորականմեծությունէթեսկալյար:

Իմպուլսըվեկտորականմեծությունէ։

5.Ինչնենհամարումհամակարգիիմպուլս:

Համակարգիիմպուլսկոչվումէհամակարգիբոլորմարմիններիլմպւլսներիգումարը։

6.Որքանէնույնզանգվածով 2 գնդերիհամակարգիիմպուլսըեթեդրանքշարժվումենիրարընդառաջ՝մոդուլովհավասարարագություններով:

Եթե դրանք շարժվում են մոդուլով հավասար արագություններով և զանգվածներն էլ նույնն են, ապա համակարգի իմպուլսը հավասար է 0-ի։

7.Մարմիններիորհամակարգնէկոչվումփակ:

Երբ համակարգի մարմինները չեն փոխազդում արտաքին մարմինների հետ, կամ այդ փոխազդեցությունը այնքան փոքր է, որ կարելի է անտեսել։

8. Ձևակերպելիմպուլսիպահպանմանօրենքը:

Փակհամակարգիմարմիններիիմպուլսներիգումարը,անկախայդմարմիններիփոխազդեցությունիցչիփոխվում:

9. Նկարագրելիմպուլսիպահպանմանօրենքըհաստատողփորձ:

10. Որշարժումնէկոչվումռեակտիվ;     

Ռեակտիվանվանումենայնշարժումը,որնառաջանումէ,երբմարմնիցանջատվումէնրամիմասը՝որոշակիարագությամբ,որիհետևանքովմնացածմասըձեռքէբերումհակառակուղղվածարագություն:

11.Բերելռեակտիվշարժմանօրինակներ:

12. Ինչկառուցվածքունիհրթիռը:

Հռթիռըբաղկացածէերկուհիմնականմասերից՝պատյանիցևվառելանյութից:Պինդվառելանյութովաշխատողհռթիռներումօգտագործումենհատուկտեսակիվառոդ,իսկհեղուկվառելանյութովաշխատողհռթիռներում՝կեռոսինկամհեղուկջրածին:Հռթիրիպատյանըունիելքիփողակ՝մեկկամմիքանիելուստներով,որոնցիցմեծարագությամբդուրսեննետվումայրմանարգասիքները:POSTED INՖԻԶԻԿԱ

Դասեր 8, 9,10

Posted on November 10, 2019

ԴինամիկաՆերածություն:Նյուտոնիառաջիօրենք:Նյուտոնիերկրորդօրենք:Նյուտոնիերրորդօրենք:

Լաբորատորիայումփորձերիմիջոցովքննարկվողհարցեր

1.Նյուտոնիառաջինօրենքիձևակերպումը:

Ամենմիմարմինշարունակումէպահպանելդադարիկամհավասարաչափուղղագիծշարժմանվիճակըքանիդեռհարկադրվածչէփոփոխելայդվիճակըկիրառվածուժերիազդեցությամբ:

Մարմինըպահպանումէիրդադարիկամուղղագիծհավասարաչափշարժմանվիճակըեթենրավրաայլմարմիններչենազդումկամդրանցազդեցություններըհամակշռվածեն:

2.ԲերելՆյուտոնիառաջինօրենքըհաստատողօրինակներ:

Երբ մեքենանայի շարժիչի քարշի ուժը համակշռում է շփման և օդի դիմադրության ուժերը մեքենան շարժվում է ուղղագիծ հավասարաչափ:

3.Ինչպայմաններումէմարմինըշարժվումուղղագիծհավասարաչափ:

Ուղղագիծհավասարաչափշարժմանժամանակմարմնիհետագիծնուղիղգիծէմարմինըմիշտշարծվումէնույնուղղությամբ։

4.Մարմնի վրա ազդող ուժերի համազորը զրո է: Մարմինը շարժվում է,թե գտնվում է դադարի վիճակում:

Դադարի վիճակում։

5.Ինչն է մարմնի արագության փոփոխության պատճառը:

Այլ մարմինների ազդեցությունը։

6.Նյուտոնիերկրորդօրենքիձևակերպումը,գրելբանաձևը:

Մարմնիարագացումնուղիղհամեմատականէմարմնիվրաազդողուժինևհակադարձհամեմատականմարմնիզանգվածին։

a=F/m

F=ma

F->=ma->

Fք-F2-Fդ=ma

7.Որ դեպքում է մարմինը շարժվում արագացմամբ:

Երբ ազդող ուժերը չեն համակշռում։

8.Բերելմարմիններիփոխազդեցությանօրինակներ:

Եթեորկուսայլակներթիթեղովիրարմիացնենքևթիթեղըայրենքերկուսայլակներնէլկփոխազդեն։

9.Նյուտոնիերրորդօրենքիձևակերպումը,գրելբանաձևը:

Ազդումը միշտ ունի հավասար և հակադիր հակազդում, այլ կերպ, երկու մարմինների փոխազդեցությունները միմյանց հավասար են և հակառակ ուղղված։ F 1,2 = F 2,1

ՍովորելԷՂազարյանիդասագրքիցէջ.13-էջ20-ըևէջ23-իցէջ36-ը

Լրացուցիչառաջադրանք

Պատրաստեքտեսանյութ՝ձերշրջապատում,առօրյայումհանդիպածհավասարաչափ,անհավասարաչափ,շրջանագծային,հավասարաչափարագացողշարժումներիվերաբերյալ:

Տեսանյութումլինիմեկնաբանությունևեզրակացություն,այնտեղադրեքձերբլոգներում ,հղումըուղարկեքինձ:POSTED INՖԻԶԻԿԱ

Հավասարաչափ արագացող շարժման արագացման որոշումը.

Posted on November 4, 2019

N    t, վ    s, մ      a, մ/վ2    v, մ/վ
1.1,06
0,45
0,8
0,8
2.1,06
0,45
0,8
0,8
3.1,00
0,45
0,9
0,9
4.1,11
0,45
0,75
0,8

POSTED INՖԻԶԻԿԱ

Դաս3,4

Posted on October 15, 2019

Թեման.Հավասարաչափ արագացող շարժում:Արագացում:

Հավասարաչափ արագացող շարժման արագացման որոշումը

Դասարանում քննարկվող հարցեր.

1.Որ անհավասարաչափ շարժումն է կոչվում հավասարաչափ արագացող

Մարմնի շարժումը կոչվում է հավասարաչափ արագացող, եթե այդ շարժման արագությունը կամայական հավասար ժամանակամիջոցներում փոփոխվում է նույն չափով։

2.Որ ֆիզիկական մեծությունն էկոչվում հավասարաչափ արագացող շարժման արագացում;

Այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է մարմնի շարժման արագության փոփոխության և այն ժամանակամիջոցի հարաբերությանը, որի ընթացքում կատարվել է այդ փոփոխությունը, կոչվում է հավասարաչափ արագացող շարչման արագացում։

3.Ինչ է ցույց տալիս արագացումը:Որն է արագացման միավորը,և ինչպես է այն սահմանվում:Գրել բանաձևը:

Արագացման միավորն այնպիսի հավասարաչափ արագացող շարժման արագացումն է, երբ այդ շարժման արագությունը յուրաքանչյուր 1վ-ում փոփոխվում է 1մ/վ-ով։ Արագացումը սովորաբար նշանակում են a տառով(լատիներեն «ակսելերատիո» արագացում բառից)։ Եթե մարմնի արագությունը աճելով 0-ից, t ժամանակի ընթացքում հավասարվում է v-ի, ապա 

Արագացում=արագություն/ժամանակամիջոց

a=v/t

4.Հավասարաչափ շարժման ճանապարհի և արագության բանաձևը

V=s/t

S=vt

5.Հավասարաչափ արագացող շարժման արագության և ճանապարհի բանաձևերը

Արագություն=արագացում*ժամանակամիջոց

V=at

Ճանապարհ=1/2արագություն*ժամանակամիջոց

S=1/2vt

Լրացուցիչ առաջադրանք

Սովորել՝ Է. Ղազարյանի դասագրքից. էջ6-ից մինչև էջ12

Անցած նյութի կրկնողությունPOSTED INՖԻԶԻԿԱ

Դաս 5,6

Posted on October 4, 2019

Թեման.Ազատանկում:Հավասարաչափշարժումշրջանագծով:

Լաբորատորիայումփորձերիմիջոցովքննարկվողհարցեր

1.Որշարժումնենանվանումազատանկում

Մարմիններիանկումըվակուումում,միայներկրիձգողությանազդեցությամբ,կոչվումէազատանկում։

2.Գրելևբացատրելազատանկմանբանաձևը

v=gt h=gt 2/2

3.ՁևակերպելԳալիլեյիօրենքը

Բոլորմարմիններըերկրիձգողությանազդեցությամբընկնումեննույնարագացմամբ։

Փորձերըտեսագրեք ,պատրաստեքնյութ,տեղադրեքձերբլոգներում,,հղումըուղարկեքինձ:

4.Որշարժումնենանվանումշրջանագծայինհավասարաչափշարժում:

Շրջագծայինհավասարաչափշարժմանժամանակարագությանթվայինարժեքըչիփոփոխվումսակայնուղղությունըշարժմանընթացքումանընդհատփոփոխվումէ:

5.Ինչուղղությունունիարագությունըշրջանագծայինհավասարաչափշարժմանդեպքում:բերելօրինակներ

Մարմնիշաժմանակնթարթայինարագությանուղղությունըհամընկնումէայդկետովշրջագծինտարվածշոշափողին։

6.Ինչէպտտմանպարբերությունը:

Պտտմանպարբերությունէկոչվումայնժամանակամիջոցը,որիընթացքումհավասարաչափշարժվողմարմինըկատարումէմեկլրիվպտույտ։

7.Ինչէպտտմանհաճախությունը,ևորնէնրամիավորը:

Պտտմանհաճախությունենանվանումայնֆիզիկականմեծությունըորըհավասարէմիավորժամանակամիջոցումմարմնիկատարածպտույտներիթվին։
n=N/t

8.Գրելևբացատրելպտտմանպարբերությանևհաճախությանկապնարտահայտողբանաձևը:

n=1/T,    T=1/n

ՊտտմանպարբերությանըևՊտտմանհաճախությանփոխադարձաբարհակադարձմեծություններեն:

9.Ինչպեսկարելիէհաշվելշրջանագծովհավասարաչափշարժվողմարմնիարագությունը,եթեհայտնիենշրջանագծիշառավիղըևպտտմանպարբերությունըկամպտտմանհաճախությունը:

Շրջանագծովհավասարաչափշարժվողմարմնիարագությունըկարելիէհաշվել

 v=S/t  բանաձևով,որտեղ  t=T,  S=2 ПR, որտեղП=3.14,

v=(2ПR)/T,   հաշվիառնելով,որT=1/n, կստանանք

v=2ПRn

 Սովորել՝ԷՂազարյանի դասագրքից.էջ13-իցմինչևէջ20Պատրաստել ուսումնական նյութ էջ18-ի«Հետաքրքիր է իմանալ» թեմայի շրջանակներումPOSTED INՖԻԶԻԿԱ

Իսահակ Նյուտոնի մասին

Posted on September 24, 2019

Անգլիացի ֆիզիկոս, մաթեմատիկոս, աստղագետ, ալքիմիկոս, փիլիսոփա և աստվածաբան Իսահակ Նյուտոնը (25 դեկտեմբերի 1642թ. – 20 մարտի 1726/7թ.) ծնվել է ֆերմերի ընտանիքում: 1665թ. ավարտել է Քեմբրիջի համալսարանը բակալավրի գիտական աստիճանով:

1669-1701թթ. գլխավորել է այդ համալսարանի ֆիզիկայի և մաթեմատիկայի ամբիոնը: 1672թ. Նյուտոնն ընտրվել է Լոնդոնի թագավորական ընկերության անդամ, 1703-23 թթ-ին՝ նախագահ: 1695թ.-ից եղել է դրամահատարանի տեսուչ, իսկ 1699թ.-ից՝ ցկյանս տնօրեն: Գիտության մեջ ունեցած խոշոր ներդրման համար 1705թ. նրան շնորհվել է ազնվականի տիտղոս (առաջին դեպքն էր գիտական վաստակի համար):

Մաթեմատիկական հետազոտությունների հիմնական մասը Նյուտոնը կատարել է ուսանողական տարիներին՝ 1664-66թթ.: Նա 23 տարեկանում մշակել է դիֆերենցիալ և ինտեգրալ հաշիվը, ստացել ֆունկցիան շարքի վերածելու բանաձև (հետագայում կոչվել է Նյուտոն-Լայբնիցի բանաձև): Հայտնագործել է նաև տիեզերական ձգողականության օրենքը: 

Պրիզմայի օգնությամբ տարրալուծելով սպիտակ լույսը՝ Նյուտոնը բացահայտել է, որ այն 7 տարբեր գույների լույսերի խառնուրդ է: 1672թ. հրապարակած «Լույսի և գույների նոր տեսություն» աշխատությունում նա առաջադրել է լույսի մասնիկային տեսությունը և առաջարկել լույսի ալիքային ու մասնիկային պատկերացումները համատեղող գիտական վարկած: Նյուտոնն առաջինն է չափել նաև լուսային ալիքի երկարությունը:

1687թ. հրատարակած «Բնափիլիսոփայության մաթեմատիկական հիմունքները» հիմնարար աշխատությունում Նյուտոնը շարադրել է երկրային և երկնային մեխանիկայի մի կուռ համակարգ: Նա տվել է մատերիայի, շարժման քանակի և ուժերի սահմանումները, ձևակերպել նյութական մարմնի շարժման իր նշանավոր օրենքները, արտածել շարժման քանակի պահպանման օրենքը: Այդ աշխատությունում շարադրել է նաև ձգողականության տեսությունը, մշակել երկնային մարմինների շարժման օրենքները և այլն:

Աշխատելով լուծել որոշակի աստղագիտական խնդիրներ՝ Նյուտոնն առաջինն է կառուցել հայելային աստղադիտակ՝ ռեֆլեկտոր: Դրանով հետագայում աստղագետները հայտնաբերեցին գալակտիկաներն ու կարմիր շեղման երևույթը: Ընդհանրացնելով ֆիզիկայի և աստղագիտության բնագավառում իր կատարած հետազոտությունները՝ Նյուտոնն ստեղծել է տարածության և ժամանակի նոր պատկերացումներ, որոնք կազմում են դասական ֆիզիկայի հիմքը:

Ֆիզիկայում և մաթեմատիկայում լայնորեն հայտնի են նաև Նյուտոնի օղակներ, Նյուտոնի երկանդամ հասկացությունները: Նյուտոնի անունով են կոչվել խառնարաններ Լուսնի և Մարսի վրա, նրա պատկերով Անգլիայում հատվել է մետաղադրամ: Միավորների միջազգային համակարգում Նյուտոնի անունով՝ Նյուտոն (Ն) է կոչվել ուժի միավորը: 1 Ն այն ուժն  է, որը 1 կգ զանգվածով մարմնին ուժի ազդման ուղղությամբ հաղորդում է 1 մ/վ2 արագացում: 1Ն=1կգ . մ/վ2: Անգլիացի ֆիզիկոս, մաթեմատիկոս և աստղագետ Իսահակ Նյուտոնի շիրմաքարին գրված է. «Այստեղ հանգչում է սըր Իսահակ Նյուտոնը, ազնվական, ով գրեթե աստվածային բանականությամբ մաթեմատիկայի ջահով առաջինը բացահայտեց մոլորակների շարժումը, գիսավորների ուղիներն ու օվկիանոսների մակընթացությունները: Նա հետազոտեց լուսային ճառագայթների տարբերությունները և դրանցով դրսևորվող գույների տարբեր հատկությունները, որը մինչ այդ ոչ ոք չէր ենթադրել»:POSTED INՖԻԶԻԿԱ

Դաս1,2

Posted on September 24, 2019

Թեման.Ներածություն:Անհավասարաչափշարժում:Միջինարագություն

Լաբորատորիայում

Հաշվարկմանմարմին:Շարժմանևդադարիհարաբերականությունը

Առաջադրված են  մի քանի փորձեր,որոնց կատարման ընթացքում պարզաբանվում  և քննարկվում են՝

  1. Ի՞նչ է մեխանիկական շարժումը։

Մարմնի դիրքի փոփոխությունը տարածության մեջ ժամանակի ընթացքում կոչվում է մեխանիկական շարժում։

  • Մեխանիկայի ո՞ր բաժինն են անվանում կինեմատիկա։

Մեխանիկայի բաժին, որն ուսումնասիրում է մարմինների շարժումների երկրաչափական հատկությունները, առանց մարմինների զանգվացներն ու դրանց վրա ազդող ուժը հաշվի առնելու։

  • Ի՞նչն են անվանում նյութական կետ։

Եթե մարմնի չափերը շատ անգամ փոքր են դիտարկվող շարժման համար բնութագրական հեռավորություններից, ապա մարմնի չափերը հաշվի չեն առնվում, և մարմինը դիտարկում են որպես նյութական կետ։

  • Ի՞նչն են անվանում շարժման հետագիծ(թվարկել տեսակները)։

Մի տեղից մյուսը տեղափոխվելով՝ մասնիկը(կամ նյութական կետը) շարժվում է մի որոշ գծով, որն անվանում են մասնիկի հետագիծ։ Հետագծերը, շարժման տեսակից կախված, կարող են ունենալ տարբեր ձևեր, մասնավորապես, կարող են լինել ուղիղ, շրջանագիծ, բեկյալ կամ կամայական տեսքի կոր գիծ։

  • Ի՞նչն են անվանում մարմնի անցած ճանապարհ։

Հետագծի երկարությունը, որով մարմինը շարժվում է որոշ ժամանակահատվածում, կոչվում է անցած ճանապարհ։

  • Ինչո՞վ է տարբերվում հետագիծը մարմնի անցած ճանապարհից։

Մարմնի հետագիծը այն գիծն է, որով շարժվել է մարմինը, իսկ մարմնի անցած ճանապարհը որոշակի ժամանակամիջոցում անցած հետագծի երկարությունն է։

  • Ո՞ր շարժումն են անվանում հավասարաչափ և որը՝ անհավասարաչափ։

Հավասարաչափ շարժման ժամանակ մարմինը հավասար ժամանակամիջոցում անցնում է հավասար ճանապարհ, իսկ անհավասարաչափ շարժման ժամանակ մարմինը անհավասարաչափ ժամանակամիջոցում անցնում է անհավասարաչափ ճանապարհ։

  • Ո՞ր մարմինն են անվանում հաշվարկման մարմին։

Հաշվարկման մարմին կոչվում է այն մարմինը, որի նկատմամբ դիտարկում են այլ մարմինների դիրքերը։

  • Ո՞ր շաժումն է կոչվում անհավասարաչափ։ Բերե՛լ օրինակներ։

Անհավասարաչափ է կոչվում այն շարժումը, որի ընթացքում հավասար ժամանակամիջոցում մարմինը անցնում է անհավասար ճանապարհներ։ Օրինակ՝ կանգառից հեռացող ավտոբուսը, վայրէջք կատարող ինքնաթիռը և այլն։

  1. Սահմանե՛լ անհավասարաչափ շարժման միջին արագությունը։

Այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է մարմնի հետագծի երկարության և այդ անցնելու ժամանակի հարաբերությանը, կոչվում է միջին արագություն։

  1. Գրե՛լ միջին արագության բանաձևը։

Vմիջ=St(1)

  1. Ի՞նչ ֆիզիկական իմաստ ունի անհավասարաչափ շարժման միյին արագությունը։

Մարմնի անցած ճանապարհի և այդ ճանապարհն անցնելու ժամանակի հարաբերությունն անվանում են մարմնի անհավասարաչափ շարժման միջին արագություն։

  1. Ի՞նչ է ակնթարթային արագությունը։

Ժամանակի տվյալ պահին մարմնի արագությունը կոջվում է ակնթարթային արագություն։

Լրացուցիչառաջադրանք

Չափեք ձեր քայլի միջին երկարությունը և որոշեք տնից մինչև մոտակա կանգառը ձեր անցած ճանապարհը:

1.Որքան ժամանակում սահնակը,շարժումն սկսելով դադարի վիճակից ,կանցնի 72մ ճանապարհ,եթե շարժվումէհաստատուն`4մ/վ:

     a = V / t

     72 մ / 4 մ / վ = 18 վ

     Պատ․՝ 18 վ

2.Ավտոնեքենան դուրս գալով կանգառից,10վ-ում անցնւմ է 400մ ճանապարհ:Մեքենայի շարժումը համարելով հավասարաչափ արագացող`որոշեք այդ շարժման արագացումը  և մեքենայի վերջնական արագությունը:

      a = V / t

     400 մ / 10 վ = 40 մ / վ

     Պատ․՝ 40մ/վ

 Սովորել՝ԷՂազարյանի դասագրքից. էջ3-ից մինչև էջ6

Վ.Ի Լուկաշիկի խնդրագրքից կատարել խնդիրներ 113-ից մինչև 125-ը

     113. Տրամվայը շարժվում է  36կմ/ժ արագությամբ։ Այդ արագությունն արտահայտեցե՛ք               մետր-վայրկյաններով (մ/վ):

            1կմ = 1000մ

            1ժ = 3600վ

            36 x 1000 : 3600 = 10 մ/վ

     114. Առաջին, երկրորդ և երրորդ տիեզերական արագությունները համապատասխանաբար          հավասար են 7,9 կմ/վ, 11,2 կմ/վ և 16,7 կմ/վ։ Այդ արագություններն արտահայտեցե՛ք մետր-վայրկյաններով (մ/վ) և կիլոմետր ժամերով (կ/ժ):

             7,9 կմ/վ = 7900 մ/վ

             11,2 կմ/վ = 11200 մ/վ

             16,7 կմ/վ = 16700 մ/վ

             7,9 կմ/վ = 79/36000 կ/ժ

             11,2 կմ/վ = 7/2250 կ/ժ

             16,7 կմ/վ = 167/3600 կ/ժ

      115. A կետից մինչև B կետից եղած ճանապարհը, որը հավասար է 2700 կմ-ի, ռեակտիվ                        ինքնաթիռն անցավ 1 ժ-ում։ Ետդարձի ճանապարհին ինքնաթիռը թռչում էր 715 մ/վ արագությամբ։ Ինքնաթիռի արագությունը ո՞ր ուղղությամբ էր ավելի մեծ։

               1 կմ = 1000 մ

               1 ժ = 3600 վ

               2700 x 100 : 3600 = 75 մ/վ

              715 մ/վ > 75 մ/վ

        116. Նապաստակի արագությունը 15 մ/վ է, իսկ դելֆինինը՝ 72 կմ/ժ: Նրանցից ո՞րի արագությունն է ավելի մեծ:

               1 կմ = 1000 մ

           1 ժ  = 3600 վ

           72 x 100 : 3600 = 20 մ/վ

           20 մ/վ > 15 մ/վ

         117. 5 ժ 30 ր-ում հեծանվորդն անցավ 99 կմ: Ի՞նչ միջին արագությամբ էր շարժվում  հեծանվորդը:

             1 կ/մ = 1000 մ

             5 ժ 30 ր = 330 ր

             99 x 1000 : 330 = 300 մ/ր

       119. Հաշվեցե՛ք հետիոտնի, ձիավորի, տանկի (S-34) և մարդատար ինքնաթիռի (Իլ-62) շարժման արագությունները, եթե նրանք 20 կմ ճանապարհն անցնում են համապատասխանաբար 5 ժ-ում, 2 ժ-ում, 22 ր-ում և 1,4 ր-ում:

              20 կմ : 5 ժ  = 4 կմ/ժ (հետիոտն)

              20 կմ : 2 ժ = 10 կմ/ժ (ձիավոր)

              20 կմ : 22 ր = 10/11 կմ/ր (տանկ)

              20 կմ : 1,4 ր = 100/7 կմ/ր (մարդատար ինքնաթիռ)

        120. 1959 թ. սեպտեմբերի 12-ին ժամը 17-ին Լուսին թռչող խորհրդային երկրորդ տիեզերահրթիռը 101 000 կմ-ով հեռացել էր Երկրից: Նույն օրվա ժամը 22-ին այն արդեն գտնվում էր Երկրից 152 000 կմ հեռավորություն վրա: Որոշեցե՛ք հրթիռի շարժման միջին արագությունը:

                22 – 17 = 5 ժ

                152 000 – 101 000 = 51 կմ

                51 կմ : 5 ժ = 10, 2 կմ/ժ

         121. 30 վ-ի ընթացքում գնացքը շարժվել է հավասարաչափ 72 կմ/ժ արագությամբ: Ինչքա՞ն ճանապարհ անցավ գնացքն այդ ժամանակամիջոցում:

                72  x 30 = 2160

                2160 : 3600 = 600 մ/վ

         122. Հեռընթաց ինքնաթիռում գտնվող պատանի ուղևորը նշեց, որ թռիչքն անտառի վրայով տևոց ճիշտ 1 ր: Իմանալով ինքնաթիռի թռիչքի արագությունը (850 կմ/ժ) նա անմիջապես որոշեց այն ճանապարհի երկարությունը, որն ինքնաթիռն անցավ անտառի վրայով թռչելիս: Ի՞նչ արդյունք ստացավ պատանի ուղևորը:

                850 x 1 = 850

                850 : 60 = 14 1/6 կմ/ր

         123. Գետի հոսանքով շարժվող լաստն ինչքա՞ն ժամանակում կանցնի 15 կմ, եթե հոսանքի արագությունը 0,5 մ/վ է:

                15 : 0,5 = 30000վ

         124. Պայթեցման տեխնիկայում օգտագործում են ոչ մեծ արագությամբ այրվող բիկֆորդյան քուղը: Ի՞նչ երկարությամբ քւոզ պետք է ունենալ, որպեսզի հնարավոր լինի մինչև դրա լրիվ այրվելը 300 մ վազելով հեռանալ: Վազքի արագությունն է 5 մ/վ, իսկ բոցը բիկֆորդյան քուղով տարածվում է 0,8 սմ/վ արագությամբ:

                300 : 5 = 60 վ

                60 x 0,8 = 48 սմ

         125. Տրակտորն առաջին 5 ր-ում անցավ 600 մ: Ինչքա՞ն ճանապարհ կանցնի տրակտորը 0,5 ժ-ում՝ շարժվելով նույն արագությամբ:

                30 : 5 = 6

                600 x 6 = 3600 մ

Պատրաստեքտեսանյութ ձեր շրջապատում,առօրյայում հանդիպած ֆիզիկական երևույթների վերաբերյալ:Նկարագրեք,մեկնաբանեք,եզրակացրեք,

դրեք բլոգներում,հղումը ուղարկեք ինձ` g.mkhitaryan @mskh.am

Leave a comment